Proyecto de Aprendizaje

Esta es una presentación, donde podemos ver como se usan diferentes programas disponibles en la web para el aprendizaje y enseñanza de las matemáticas, en nuestro caso trabajamos sobre la enseñanza del teorema de Pitagoras.

PRESENTACIÓN:


https://issuu.com/joseabelardoriveraguerrero/docs/aprendiendo_matem__ticas_con_el_uso



VÍDEO:

INFORME COCKCROFT

El informe Cockcroft fue publicado en la década de los ochenta por el ministerio de educación de España, que se encontraban en debates importantes acerca de la enseñanza matemática, ya que esta asignatura es de gran valor para el aprendizaje y el uso durante toda la vida del ser humano, en todos los niveles educativos la enseñanza debe tener las siguientes características:

• Exposición por parte del profesor.
• Discusión entre profesor y los alumnos; y entre estos mismos.
• Trabajo práctico apropiado.
• consolidación y práctica de las destrezas y rutinas básicas.
• Resolución de problemas, incluyendo la aplicación de las matemáticas en situaciones de la vida cotidiana.
• Realización de trabajos de investigación. 

la enseñanza aprendizaje se ve reflejado en los adultos, de sus experiencias cuando alumnos, siempre teniendo en cuenta el sentido que les reflejaba la matemática en su época estudiantes, la matemática siempre ha sido catalogada como una materia aburrido y tedioso, esto con lleva que cuando se llega a la edad adulta enfrentarse a un problema matemático causa timidez, ansiedad y miedo. El álgebra es uno de los temas  que mas  genera confusión entre los alumnos como muchos temas mas relacionados con esta.
El informe cockcroft  hace mucha referencia sobre como la enseñanza de las matemáticas en alumnos se ve reflejada en como los padres de los alumnos la tomen, muchas veces cuando los padres no les exigen a sus hijos les crean cierto ambiente de pereza y aburrimiento hacia las matemáticas; Y cuando ocurre lo contrario que se les es muy exigente entonces  crean una aptitud negativa hacia la asignatura.

En mi opinión personal este informe recoge muchas ideas claras y buenas para ser aplicadas a la comunidad estudiantil y profesorado de las instituciones educativas oficiales, este informe para mi esta vigente porque la matemática  no es muy cambiante, si puede variar la forma de enseñarlas pero en si lo que se desea es llegar al aprendizaje matemático, si esta o no escrito en la era digital eso depende del contexto y del docente que pueda tomarlo como base para su enseñanza, porque si lo vemos desde el punto de ahora (hoy en día) nos encontramos con la misma problemática que nos habla el informe, el desinterés por el aprendizaje mas profundo de la matemática, la mayoría de estudiantes ya egresados de sus estudios de la media básica dicen que nunca han usado tantos cálculos que quisas aprendieron en sus estudios, entonces eso hace que solo se preocupen por lo básico, por lo que se usa en la vida cotidiana y se ha llevado a los estudiantes ha no tener ese amor hacia la importancia de las matemáticas.
En el informe también encontramos que el secreto del aprendizaje matemático esta en el desarrollo de cálculos y de llevarlos a la practica. la comunidad estudiantil en esta era digital que en muchos casos ya esta desbordada con tanta información, entonces los alumnos ya solo recurren a medios virtuales para el desarrollo de cualquier operación por simple que sea.
En nuestro curso del aprendizaje de las matemáticas con el uso de las tic, vemos como hay programas que son útiles para el aprendizaje matemático pero donde debemos poner un poco de destreza practica para la aplicación de estos programas, y esto hace la lleva a combinación de dos formas de aprendizaje y de practica para un desarrollo de una vida profesional de mas calidad.

REFLEXION

  En nuestro curso  "Aprendizaje de las matemáticas con el uso de  las TIC," encontraremos como aprender la matemática por medio de las herramientas tecnológicas que nos ofrece hoy en día la web, para de ahí valernos de un  aprendizaje matemático y tener bases para nuestros conocimientos y así poder transmitirlos de manera innovadora a nuestro alumnado ya que hoy en día tiene una actitud negativa hacia las matemáticas y nosotros como docentes estamos en el deber de  transformar esas decadencias mediante herramientas nuevas que nos permite llevar nuestros jóvenes a sentir un gusto por las ciencias matemáticas, que son la base para toda ciencia o estudio que se quiera realizar, y cómo la ciencia y la tecnología a avanzado a pasos agigantados así también debe avanzar la forma de aprendizaje y enseñanza,  no solo la enseñanza tradicional sino también usar ese avance tecnológico para llegar de una manera novedosa a la comunidad estudiantil, y para nosotros también es un medio absolutamente eficaz para nuestro aprendizaje a distancia para hacernos profesionales autónomos y autosuficientes en nuestro aprendizaje, ya que encontramos infinidad de temas relacionados con nuestro programa estudiantil, que nos hacen tener un conocimiento de manera diferente a la acostumbrada y con mejores resultados en el aprendizaje.
La importancia de usar la tecnología es usarla de una forma sana y de provecho para nuestro crecimiento profesional y laboral, los diferentes medios de enseñanza matemática que existen en la web son muchos y  diferentes métodos para aprenderlas, con una metodología o didáctica que hace que esos conocimientos se nos queden de manera permanente y no sean pasajeros,  o al menos se nos quedan unas bases de dicho tema que después nos son útiles en una futura vida laboral.
Debemos pensar que el día que empecemos a ejercer una vida profesional, la tecnología a cambiado de una manera extravagante y por eso la importancia del aprendizaje con el uso de las tic, para estar en una actualización permanente. y asi no quedarnos atras de los mas jóvenes en cuanto a desarrollo tecnologico.